Fin dai primi istanti di vita costruiamo legami affettivi con le figure che si prendono cura di noi (care-givers).
Queste esperienze contribuiscono alla costruzione del legame di attaccamento, definito da John Bolwby come legame emotivo profondo e duraturo tra un bambino e la sua figura di attaccamento primaria, che solitamente coincide con la figura materna. Questo legame è fondamentale per il benessere emotivo e sociale del bambino e del suo sviluppo.
Le modalità con cui queste relazioni si sviluppano possono influenzare il modo in cui percepiamo noi stessi, gli altri e le relazioni nel corso della vita.
Vi sono 4 stili di attaccamento teorizzati prima da John Bolwby e approfonditi da Mary Ainsworth tramite la Strange Situation Procedure : una procedura in cui il bambino reagisce ad alcuni momenti di separazione e successivo ricongiungimento dal caregiver. Durante questo esperimento vengono osservate le reazioni emotive e comportamentali del bambino in assenza e presenza del caregiver.
Gli stili di attaccamento teorizzati sono:
- Attaccamento sicuro: in cui il bambino mostra sicurezza e si mostra interessato ad esplorare l’ambiente circostante in presenza del caregiver. Al suo allontanamento possono mostrare alcuni segni di disagio, che rientrano immediatamente al suo ritorno.
- Attaccamento insicuro - evitante: il bambino non mostra segni di disagio alla separazione dal caregiver e non cercano consolazione. Risultano capaci di gestire le loro emozioni autonomamente, come sono abituati a fare
- Attaccamento insicuro – ambivalente: i bambini mostrano eccessiva agitazione alla separazione col caregiver e non sono in grado di essere consolati. Mostrano segnali contrastanti al ritorno della figura di attaccamento.
- Attaccamento disorganizzato: i bamibni con questo tipo di attaccamento mostrano comportamenti caotici e disregolati. Possono mostrarsi confusi e contradditori con i loro caregivers.
Gli stili di attaccamento possono influire sulle modalità di relazionarsi con gli altri soprattutto durante l’infanzia e l’adolescenza.
Lo stile di attaccamento è uno stle relazionale che può modificarsi nel tempo e in base ai legami che stringiamo nella quotidinaità, e grazie a nuove esperienze affettive e consapevolezze.
Riferimenti bibliografia e sitografia: